【摘 要】
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在过去很长的一段时间里,多年的应试教育,让学生苦不堪言。而《普通高中数学课程标准》的推出,给教育带来了勃勃生机。但高中教育的普及化,也造成学生学习水平和能力的参差不
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在过去很长的一段时间里,多年的应试教育,让学生苦不堪言。而《普通高中数学课程标准》的推出,给教育带来了勃勃生机。但高中教育的普及化,也造成学生学习水平和能力的参差不齐,给教育教学带来了新的问题。在新课程背景下倡导素质教育,培养学生自主学习能力,激发学生学习数学、应用数学的能力。
In the past long period of time, many years of exam-oriented education, so that students miserable. The “ordinary high school mathematics curriculum standards,” the introduction of education has brought great vitality. However, the popularization of high school education has also resulted in the uneven level of students’ learning and ability, which has brought new problems to education and teaching. In the context of the new curriculum to promote quality education, develop students’ ability to learn independently, stimulate students to learn math, the ability to apply mathematics.
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