论文部分内容阅读
生活是道德与法治的源泉,只有与生活紧密联系开展教学,才能够充分发挥出道德与法治学科的教育意义.基于此,初中道德与法治教学生活化教学模式实施,要求教师要将生活知识与课程知识相结合,创新生活化教学模式,提高初中道德与法治教学质量.
道德与法治教学中生活化教学模式的应用
【摘 要】
：
生活是道德与法治的源泉,只有与生活紧密联系开展教学,才能够充分发挥出道德与法治学科的教育意义.基于此,初中道德与法治教学生活化教学模式实施,要求教师要将生活知识与课
【机 构】
：
甘肃省平凉市泾川县荔堡中学,甘肃 平凉
【出 处】
：
新课程·下旬
【发表日期】
：
2019年7期
其他文献
通过解读当前高中英语课堂中的三种主流教学模式,对于一般高中应该采取借鉴已有模式还是自创教学模式这个问题进行了分析,最终得出借鉴已有模式更高效.
在高中物理的学习内容中,重力和重力加速度的学习过程,涉及到了自由落体运动的实验,在这个实验中,我们能够得到很多力学和动力学方面的启发.本文将结合笔者的实际学习过程,对
《小学语文课程标准》的基本理念是“倡导自主、合作、探究的学习方式”因此,在小学语文教学中教师应善于利用学生已有的知识,抓住时机,在阅读教学中培养学生的质疑能力,为学
伴随经济全球化和知识经济的到来,传统的刚性管理模式严重制约着事业单位人力资源的创新性和主动性,事业单位人力资源只有实施柔性管理才能适应当今的竞争环境.介绍了人力资
随着企业文化建设逐渐走向深入的当前也需要思考一个问题,即如何增强企业文化建设的落地效应.具体的路径包括:对企业生产经营现状进行调研、对原有企业文化进行局部优化、对
随着互联网络的不断发,微课作为一种全新的教学模式,微课颠覆了现代教学实践,推动了课堂教学改革,在我国现阶段的小学教育中得到了广泛应用,这也是按照新课程指标进行改革的
随着我国社会的发展与教育体制改革的推行,现如今的农村小学教育与过去相比有了很大的提高.农村小学的教育工作不仅仅是由学校来承担的,还有学生班主任和家长的沟通工作,可以
小学语文教学中,教师要想把阅读与写作有机地结合在一起,就必须根据教材特点找准契机,精心选择读写结合点,引导学生展开随文微习作,即“课堂小练笔”.因为小练笔选材角度小,