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挖掘学生内需激活习作动机
挖掘学生内需激活习作动机
来源 :七彩语文(教师论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jwhyyx
【摘 要】
:
如何让学生童心焕发,自鸣天籁呢?我认为必须创设情境,拉动学生内在需求,提供良好的外部环境与条件,从而激活学生的习作动机.rn一、捕捉生活素材,挖掘学生内需rn习作的材料来
【作 者】
:
周文军
【机 构】
:
南通市五里树小学
【出 处】
:
七彩语文(教师论坛)
【发表日期】
:
2009年3期
【关键词】
:
挖掘
学生
内需
激活
习作
捕捉生活素材
环境与条件
创设情境
材料来源
自鸣
需求
童心
泉水
动机
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如何让学生童心焕发,自鸣天籁呢?我认为必须创设情境,拉动学生内在需求,提供良好的外部环境与条件,从而激活学生的习作动机.rn一、捕捉生活素材,挖掘学生内需rn习作的材料来源于丰富多彩的生活,生活这个源泉不丰富,习作的泉水就不会叮咚作响.
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