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摘要：作为小学语文教学中的重点与难点，作文教学对于学生语文的学习与能力的培养有着至关重要的作用。作文水平是学生语言文字综合运用能力的一种体现，关系着学生遣词造句、观察感悟生活、想象能力的培养。情景化梯度教学模式将作文教学分为几个阶段，逐一深化锻炼与突破，对于提升学生语文综合素养、写作能力有着重要的意义。