试论小学班主任提高工作质量的主要途径

来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shmilyuho
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学时期,很多学生都是第一次正式地接受班主任的管理,所以很多小学生都不配合班主任的管理工作,这就使得小学班主任的工作质量不断跌降.在这篇文章中,我将以一名班主任的身份简要介绍一些提高班主任工作质量的方法和途径.
其他文献
目的 制订健元片中维生素C的定量质控标准。方法 色谱条件:C18柱,0.03mol·L^-1磷酸二氢钾缓冲液(用磷酸调节PH至3.0)-甲醇(96:4)为流动相,检测波长为243nm。结果 用该法平均回收率
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
试验研究了掺粉煤灰的再生混凝土的基本性能,研究结果表明,用粉煤灰取代30%,的细骨料,可使再生混凝土具有较好的性能。
中国特色社会主义进入新时代,改革开放事业进入了新的历史阶段、承担着新的历史任务。我们必须审时度势,进一步继承、创新和发展改革方法论,推动改革开放事业取得新的伟大成
我国的大型江河流域已经或正在形成水库群联合开发利用总体布局,科学合理的水库群联合调度已经成为流域水资源优化配置与实时调控的关键,但随着水库群规模的增大水库群联合调
本文基于公寓管理系统的模式提出一套新方案,创新点在于系统可以自动检测每个宿舍的人数并将该数据上传,辅导员或其他管理人员只需通过上网调用客户端程序就可立即查阅管理权
小学班级管理工作主要由班主任负责,较为复杂和困难,是小学教育教学中的一项重要内容.小学阶段正是小学生知识快速增长、学习能力快速提升以及思维能力快速发展的一个启蒙阶