每一个孩子就如同校园中的一棵树，各有各的灵性，各有各的美丽。俗话说，十年树木，百年树人，其道相似，其理相通。我们既希望学生于出头处积极向上谋自由，但我们也都知道，只有根深才能叶茂，只有扎根土壤才能守候阳光。 做一位会读书的老师 从教十余载，书籍一直是相伴我左右的良友。刚入职时，《校长文摘》《时事周报》《教育专刊》等，我都会认真琢磨，细细批注阅读。随后，又连续7年订阅了《人民教育》《小学语文教学
随着教育部的教育改革不断推进,初中生是学习方式和行为习惯形成的关键阶段,培养学生的核心素养作为教学目标之一,要求教育工作者加以重视。为此,初中英语教学不应该仅仅停留
学习过程中很多人主观认为学习历史就是记记背背相关知识,其实在新课程改革下的今天,我们遇到的题目经常让我们感觉好像上课听了、课后背了但是遇到题目毫无思路,很多同学苦
<正>当代中国画的人物画创作基本上分两个体系:一个是中西融合的体系,另外一个是文人画的体系。我觉得李学明的人物画吸取了这两个体系的长处,讲究形神兼备,讲究意境,有趣味,
数学是研究模式的科学。因此，数学教学研究也是对数学模式或模型的研究。题组模块是在题型结构、数量关系或解题方法上有内在联系的几道题构成的一个题组。基于题组模块的生成
激励性教育是一种以心理辅导为主的教学方法,是开展素质教育的特殊方法,也是新课程标准强调的一种教学方法。在初中数学课堂上,教师要合理采用激励性教学方法提高学生的学习
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的:探讨缺血性心脏病ATP负荷前、后MR心肌灌注成像的影像学特点,分析应用该方法评估心肌血流储备的效果。方法:采用1．5T MR成像设备对20例健康志愿者和30例临床按ISFC／WHO标
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技