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要想使学生在学习活动中真正地发挥主体作用,使他们在有限的课堂音乐天地里充分展开他们想象的翅膀,从而获得发散性思维和创新能力,就需要我们音乐教师借用灵活多样的教学手段,构建丰富多彩的音符课堂,实施高质量和高效率的音乐教育.
浅谈多媒休教育技术在音乐课堂中的应用
【摘 要】
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要想使学生在学习活动中真正地发挥主体作用,使他们在有限的课堂音乐天地里充分展开他们想象的翅膀,从而获得发散性思维和创新能力,就需要我们音乐教师借用灵活多样的教学手
【机 构】
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四川省盐源县盐源中学校
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2011年5期
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