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中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）01-000-01
摘 要 高中篮球俱乐部形式联赛，与传统校园形式比赛有巨大的不同。它的成立与发展有着极大的优势。本文从高中篮球俱乐部形式联赛的优势、如何开展以及对其发展的建议三个方面进行探讨。
关键词 高中篮球 俱乐部 联赛
篮球俱乐部是由篮球爱好者和热心球迷自发成立的组织。作为非正式团体开展活动，为队员提供组织活动、训练、比赛、联系赞助、策划宣传等方面的服务。篮球俱乐部为我国篮球事业输送了许多的后备人才。在高中阶段，学生的人生观价值观初步形成，学校可以利用篮球俱乐部形式开展联赛，这样有助于培养学生的自主能力、团队协调能力和管理能力。我们应鼓励学校组织篮球俱乐部，学生自主利用俱乐部形式开展联赛。
一、高中篮球俱乐部形式联赛的优势
第一，行政保证。学校管理部门的重视，为俱乐部形式联赛活动提供了行政保证。学生自主创办活动，在行政的保障下能够得到安全、健康的发展。
第二，生源保证。在学生人数相对较多的高中，以及当下学生们对篮球运动热爱的背景下，学生们会积极参加到俱乐部，无论是作为运动员还是拉拉队，他们都会投入极大的热情。分析学生参与俱乐部式联赛的动机主要有：1.篮球运动员可以得到更多比赛的机会，以此得到锻炼，而俱乐部式联赛给他们提供了这样一个机会；2.高中篮球俱乐部联赛与其他形式的比赛不同，它更加开放，更加充满生机，整个俱乐部基本上由学生自主管理，自发组织，对于学生来说，运行更加灵活；3.俱乐部式联赛可以突破空间限制，除了与本校以及别校之间开展比赛之外，也可以同社会上的俱乐部开展联赛。这样对运动员的技能切磋和提高有很好的帮助。
第三，场地保证。在高中篮球俱乐部开展联赛，学校的场地设施的保障自然不必担忧。学校拥有充足的室外篮球场地，这为联赛提供良好的活动环境，联赛也为学校体育事业的发展起到了推动作用。
第四，师资保证。高中的篮球俱乐部属于开放包容的平台。除校园内部体育老师的指导之外，还可以引进社会退休体育工作者，来共同指导学生训练以及联赛管理评判工作。这种形式不仅可以充分发挥教师工作的热情，还能促使他们教学经验的交流与丰富，从而为学生运动水平的提高提供保障。
二、如何开展篮球俱乐部形式联赛
由于俱乐部联赛具有时代发展的优越性，我们需要认真分析和规划如何开展篮球俱乐部形式的联赛。我们主要有以下几点建议。
第一，由学生自主管理。由学生自主组建的篮球俱乐部，我们应放开限制，让学生自己组织管理、训练。在比赛中，学生可以是管理者，可以是运动员，可以是拉拉队，也可以是球迷。与传统的比赛形式相比，这种形式可以给予学生更大的发展和锻炼的空间，培养他们的组织管理能力。
第二，转变比赛团体形式。俱乐部形式的篮球比赛，打破了原始以行政班级为单位的传统形式，防止了有些班级因人数不够，找别的班级来凑人数的情况。每个俱乐部都有一个原始组织者，可以跨越班级限制组织部员，他们可以充分发挥自身优势来吸纳优秀成员。这样可以促进学生之间的交流，发挥他们的创新能力，培养学生自身综合素质。
第三，比赛成绩由老师和学生共同评判。传统高中篮球比赛的裁判员只能是体育老师，也经常有“吹黑哨”情况的发生。以俱乐部形式开展的联赛，我们可以让学生参与。学生裁判不仅要品德优秀、还要专业过硬，以此来保证评判的专业性和透明性。学生裁判的选拔本身也促使学生自身的努力学习和发展。
第四，发展与社会篮球俱乐部的联赛。为了与更多的篮球精英切磋学习，篮球俱乐部联赛可以突破学校空间，积极与社会组织进行合作。而在这个过程中，组织协调工作全部由学生来承担，这样可以让学生们接触社会，提高了沟通交流能力，锻炼了学生的社会适应能力，促进了校园篮球文化的发展与传承。
此外，学生组织的篮球俱乐部联赛，学生参与度高，由自己组织和训练，也提高了比赛的水平和观赏价值。
三、高中篮球俱乐部形式联赛发展的建议
体育俱乐部在体育发达的国家已有60多年的历史，而我国在改革开放之后才逐渐兴起。篮球俱乐部在最近十几年才开始建立，进入校园就更加晚，可以说也就是近几年的事。因此，我們需要加大宣传力度，提高对其的重视和投入，这样才能对我国体育教育事业的发展做出贡献。
首先，我们要加大宣传力度。通过宣传，转变观念。学校是教育的优良基地，我们通过组织俱乐部形式联赛，积极与社会联系接轨，从而影响到社会上更多的青少年，使他们对篮球运动的热爱可以有处可发，使他们积极参与到运动当中来，从而提高青少年的身体素质。
其次，各方面给予政策支持。各级领导应转变观念，提高对俱乐部联赛的认识，除了为学生组织比赛工作提高支持以外，要积极参与到俱乐部联赛的组织、决策工作中来，为高中篮球俱乐部的发展提供政策保障，为俱乐部联赛的开展提供指导帮助，充分发挥各方面的积极性，来促进俱乐部的发展。
再次，提高俱乐部管理水平。高中篮球俱乐部成立历史不久，为了促使它健康发展，在开展联赛时保证安全正常进行，应提高俱乐部的管理水平。学生虽然是俱乐部的组织主体，但老师在其中也应起到导向的作用。
综上所述，我们应努力为高中篮球俱乐部的发展做好各项准备，为俱乐部联赛的开展做好规划，只有这样才能促进篮球俱乐部形式联赛的健康进行，为我国体育教育事业做出贡献。
参考文献：
[1] 付丽敏，崔景辉.河北省青少年体育俱乐部经营管理现状调查与对策研究[J].河北体育学院学报.2003（03）.
摘 要 高中篮球俱乐部形式联赛，与传统校园形式比赛有巨大的不同。它的成立与发展有着极大的优势。本文从高中篮球俱乐部形式联赛的优势、如何开展以及对其发展的建议三个方面进行探讨。
关键词 高中篮球 俱乐部 联赛
篮球俱乐部是由篮球爱好者和热心球迷自发成立的组织。作为非正式团体开展活动，为队员提供组织活动、训练、比赛、联系赞助、策划宣传等方面的服务。篮球俱乐部为我国篮球事业输送了许多的后备人才。在高中阶段，学生的人生观价值观初步形成，学校可以利用篮球俱乐部形式开展联赛，这样有助于培养学生的自主能力、团队协调能力和管理能力。我们应鼓励学校组织篮球俱乐部，学生自主利用俱乐部形式开展联赛。
一、高中篮球俱乐部形式联赛的优势
第一，行政保证。学校管理部门的重视，为俱乐部形式联赛活动提供了行政保证。学生自主创办活动，在行政的保障下能够得到安全、健康的发展。
第二，生源保证。在学生人数相对较多的高中，以及当下学生们对篮球运动热爱的背景下，学生们会积极参加到俱乐部，无论是作为运动员还是拉拉队，他们都会投入极大的热情。分析学生参与俱乐部式联赛的动机主要有：1.篮球运动员可以得到更多比赛的机会，以此得到锻炼，而俱乐部式联赛给他们提供了这样一个机会；2.高中篮球俱乐部联赛与其他形式的比赛不同，它更加开放，更加充满生机，整个俱乐部基本上由学生自主管理，自发组织，对于学生来说，运行更加灵活；3.俱乐部式联赛可以突破空间限制，除了与本校以及别校之间开展比赛之外，也可以同社会上的俱乐部开展联赛。这样对运动员的技能切磋和提高有很好的帮助。
第三，场地保证。在高中篮球俱乐部开展联赛，学校的场地设施的保障自然不必担忧。学校拥有充足的室外篮球场地，这为联赛提供良好的活动环境，联赛也为学校体育事业的发展起到了推动作用。
第四，师资保证。高中的篮球俱乐部属于开放包容的平台。除校园内部体育老师的指导之外，还可以引进社会退休体育工作者，来共同指导学生训练以及联赛管理评判工作。这种形式不仅可以充分发挥教师工作的热情，还能促使他们教学经验的交流与丰富，从而为学生运动水平的提高提供保障。
二、如何开展篮球俱乐部形式联赛
由于俱乐部联赛具有时代发展的优越性，我们需要认真分析和规划如何开展篮球俱乐部形式的联赛。我们主要有以下几点建议。
第一，由学生自主管理。由学生自主组建的篮球俱乐部，我们应放开限制，让学生自己组织管理、训练。在比赛中，学生可以是管理者，可以是运动员，可以是拉拉队，也可以是球迷。与传统的比赛形式相比，这种形式可以给予学生更大的发展和锻炼的空间，培养他们的组织管理能力。
第二，转变比赛团体形式。俱乐部形式的篮球比赛，打破了原始以行政班级为单位的传统形式，防止了有些班级因人数不够，找别的班级来凑人数的情况。每个俱乐部都有一个原始组织者，可以跨越班级限制组织部员，他们可以充分发挥自身优势来吸纳优秀成员。这样可以促进学生之间的交流，发挥他们的创新能力，培养学生自身综合素质。
第三，比赛成绩由老师和学生共同评判。传统高中篮球比赛的裁判员只能是体育老师，也经常有“吹黑哨”情况的发生。以俱乐部形式开展的联赛，我们可以让学生参与。学生裁判不仅要品德优秀、还要专业过硬，以此来保证评判的专业性和透明性。学生裁判的选拔本身也促使学生自身的努力学习和发展。
第四，发展与社会篮球俱乐部的联赛。为了与更多的篮球精英切磋学习，篮球俱乐部联赛可以突破学校空间，积极与社会组织进行合作。而在这个过程中，组织协调工作全部由学生来承担，这样可以让学生们接触社会，提高了沟通交流能力，锻炼了学生的社会适应能力，促进了校园篮球文化的发展与传承。
此外，学生组织的篮球俱乐部联赛，学生参与度高，由自己组织和训练，也提高了比赛的水平和观赏价值。
三、高中篮球俱乐部形式联赛发展的建议
体育俱乐部在体育发达的国家已有60多年的历史，而我国在改革开放之后才逐渐兴起。篮球俱乐部在最近十几年才开始建立，进入校园就更加晚，可以说也就是近几年的事。因此，我們需要加大宣传力度，提高对其的重视和投入，这样才能对我国体育教育事业的发展做出贡献。
首先，我们要加大宣传力度。通过宣传，转变观念。学校是教育的优良基地，我们通过组织俱乐部形式联赛，积极与社会联系接轨，从而影响到社会上更多的青少年，使他们对篮球运动的热爱可以有处可发，使他们积极参与到运动当中来，从而提高青少年的身体素质。
其次，各方面给予政策支持。各级领导应转变观念，提高对俱乐部联赛的认识，除了为学生组织比赛工作提高支持以外，要积极参与到俱乐部联赛的组织、决策工作中来，为高中篮球俱乐部的发展提供政策保障，为俱乐部联赛的开展提供指导帮助，充分发挥各方面的积极性，来促进俱乐部的发展。
再次，提高俱乐部管理水平。高中篮球俱乐部成立历史不久，为了促使它健康发展，在开展联赛时保证安全正常进行，应提高俱乐部的管理水平。学生虽然是俱乐部的组织主体，但老师在其中也应起到导向的作用。
综上所述，我们应努力为高中篮球俱乐部的发展做好各项准备，为俱乐部联赛的开展做好规划，只有这样才能促进篮球俱乐部形式联赛的健康进行，为我国体育教育事业做出贡献。
参考文献：
[1] 付丽敏，崔景辉.河北省青少年体育俱乐部经营管理现状调查与对策研究[J].河北体育学院学报.2003（03）.