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在社会和教育日益发展的夸天，健全的人格越发引起广泛关注和高度重视：而历史学科是一门基础性很强的人文学科，承栽着重要的教育功能，应该注重对学生进行人格熏染。
中学历史教学中人格培养的几点尝试
【摘 要】
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在社会和教育日益发展的夸天，健全的人格越发引起广泛关注和高度重视：而历史学科是一门基础性很强的人文学科，承栽着重要的教育功能，应该注重对学生进行人格熏染。
【机 构】
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河南省安阳市第五中学
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2009年2期
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