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网络技术的普及与应用让MOOCs的产生与发展成为可能。英语课程作为慕课的有机构成部分,其发展需要寻找适合自身特点的模式。本文从多模态话语分析的角度对慕课中英语课程的教学模式、教学内容和发展模式方面进行研究,以期对慕课中英语课程的发展提供意见。
多模态话语分析在MOOCs英语课程中的应用
【摘 要】
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网络技术的普及与应用让MOOCs的产生与发展成为可能。英语课程作为慕课的有机构成部分,其发展需要寻找适合自身特点的模式。本文从多模态话语分析的角度对慕课中英语课程的教
【机 构】
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马鞍山职业技术学院应用外语系
【出 处】
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山东农业工程学院学报
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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安徽省质量工程大规模在线开放课程(MOOC)示范项目“英文写作”,(2016mooc299);安徽省人文社会科学重点项目“多模态理论视角下口语交际能力发展研究”(SK2017A0949)
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