【摘 要】
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目的 探索结核病健康教育微电影模式在高校临床专业学生中的应用效果.方法 抽取400名长沙市某医学院校大一临床新生,在进行不同的结核病健康教育后进行问卷调查,并对调查数据
【机 构】
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长沙医学院2017级本科妇幼保健医学班 湖南 长沙 410219
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目的 探索结核病健康教育微电影模式在高校临床专业学生中的应用效果.方法 抽取400名长沙市某医学院校大一临床新生,在进行不同的结核病健康教育后进行问卷调查,并对调查数据进行统计分析.结论 干预前大学新生对结核病相关知识的总知晓率为65.8％,其中“得了肺结核应到定点医疗机构看病”知晓率最高为74.13％,“肺结核患者的优惠政策”的知晓率最低为50.3％.干预后微电影模式组对结核病知识总知晓率(92.4％)高于常规模式组对结核病知识总知晓率(67.5％),差异具有统计学意义(P<0.05).大学新生获取结核病知识最理想的途径排在前3的分别为学校教育、电视/网络、医生宣传.结论 该医学院校大学新生对结核病相关知识的普及仍然需要提高,将微电影结合结核病知识进行教育有明显的成效.
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