【摘 要】
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3-6岁这个阶段是幼儿学习语言的最佳时期,也是掌握语言最快的阶段.因此,在幼儿园语言领域课程实施的过程中,我们遵循幼儿语言学习的规律,为他们创设高质量的语言环境,开展良
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3-6岁这个阶段是幼儿学习语言的最佳时期,也是掌握语言最快的阶段.因此,在幼儿园语言领域课程实施的过程中,我们遵循幼儿语言学习的规律,为他们创设高质量的语言环境,开展良好语言习惯养成教育,充分发挥家庭教育的优势,等等,以期提高幼儿语言教育的质量.本文结合幼儿语言教育实践,提出了培养幼儿语言表达能力与良好习惯的策略,希望为相关教育实践带来有益的启示.
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