【摘 要】
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摘 要: 应用题对不少小学生是一个难点,考试败就败在不会解决应用题上,所以许多老师不愿意选择应用题作为公开课的题目。作者在引导学生解决问题时做到了巧思妙解,为应用题教学研究添砖加瓦。 关键词: 应用题教学 创新教学 思维能力 面向二十一世纪,应用题课堂教学应如何实施创新教学,培养具有创新能力,适应新世纪的人才?我们正在努力探索、实践。下面就以某次观摩课的例题:“牡丹江公园原有20条船,每天
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摘 要: 应用题对不少小学生是一个难点,考试败就败在不会解决应用题上,所以许多老师不愿意选择应用题作为公开课的题目。作者在引导学生解决问题时做到了巧思妙解,为应用题教学研究添砖加瓦。
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