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针对大冷量水冷离心机组电机冷却的需求,设计了油冷板式换热器。介绍了这一油冷板式换热器的工作原理和结构,并进行了有限元分析。有限元分析表明,油冷板式换热器所采用的Q235B钢材料支撑板满足强度要求。
大冷量离心机组油冷板式换热器的设计与分析
【摘 要】
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针对大冷量水冷离心机组电机冷却的需求,设计了油冷板式换热器。介绍了这一油冷板式换热器的工作原理和结构,并进行了有限元分析。有限元分析表明,油冷板式换热器所采用的Q23
【机 构】
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特灵科技亚太研发中心
【出 处】
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机械制造
【发表日期】
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2021年5期
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摘 要：探究精神、创新意识及独立解决问题能力是当今时代和社会发展对个体成长和发展的需要，也是新课程改革对学校教育教学提出的要求，为此，我们的教育教学方式应该进行相应地调整，其中，探究性教学就是一种值得提倡的方式.本文中作者结合多年的高中物理教学实践及相关专家学者的意见，认为在物理实验教学中进行探究性教学有助于学习兴趣的激发、学习效率的提高和学生综合能力的培养，在此基础上，并就高中物理实验教学中如何
为保障粮食安全和耕地生态安全可持续发展,以粮食调入、人口迁入大省,同时也是全国耕地面积减少幅度最大的区域——广东省为例,运用"国家hm~2"概念下的生态足迹模型以及ESDA-GIS分析方法,对传统模型中的产量因子进行修正,探究了2008—2017年广东省耕地生态承压能力的时空变化特征。结果表明:(1) 2008—2017年广东省耕地生态足迹、耕地生态承载力在研究期内总体呈"雁行"波动下降趋势,耕地