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本文从大学英语听力课堂提问前的准备．课堂上提问的技巧以及听完材料后的提问等三大方面阐述了教师应如何准备听力课堂的提问，如何掌握提问时机，运用提问技巧，选择提问对象，把握预留时间，给予正确的答复以及如何选择听之后的问题等。本文旨在介绍一些听力课堂提问的技巧，以便更好的启发学生的思维，以此加强听力课教学的效果。