英国经济类高等职业教育课程评价体系研究——以南埃塞克斯学院为例

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2015年12月,教育部印发《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案》,强调在课程建设方面应做到科学合理,在学生发展方面应着重提高育人目标达成度.完善、科学、合理的课程评价体系是高等职业院校改进质量保证体系,达成课程建设目标的重要抓手.而目前国内很多高等职业院校的课程评价体系仍有改善空间.英国的高等职业教育历史悠久、成绩卓著.但由于历史、文化等因素,在课程评价体系方面英国与国内有较大差异.
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