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近年来,随着国家职业教育政策的调整,卫生职业教育迎来了新的发展时机,一批办学资历深、办学水平较高的国家级重点卫生学校都力争升格为职业技术学院或并入大学成立二级学院.因此注重培养和造就一支高素质高学历的师资队伍是目前卫生中等职业学校面临的重要任务之一.笔者就教学能力和科研能力两方面对卫生中等职业教师职后学历教育的效果进行了探讨,现将结果报告如下.