论文部分内容阅读
在课堂教学中,老师只是领路人,学生才是真正的探索者。因此,我始终坚持启发式的教学原则,采用“授人以渔”的方法,在教给学生知识的同时,更重视能力的提高。下面是我在课堂教学中的几点体会: 一、做好由旧知识向新知识的过渡,培养学生的逆向思
“授人以渔”之浅得
【摘 要】
：
在课堂教学中,老师只是领路人,学生才是真正的探索者。因此,我始终坚持启发式的教学原则,采用“授人以渔”的方法,在教给学生知识的同时,更重视能力的提高。下面是我在课堂教
【机 构】
：
海伦·,斯诺学校
【出 处】
：
陕西教育
【发表日期】
：
1999年7期
其他文献
万卫、石伟平在《职教论坛》2016年第22期中撰文,列举了我国职业教育办学模式所面临的主要矛盾,介绍了我国职业教育办学模式的历史演变,在此基础之上,提出了我国职业教育办学
改革开放以来,我国社会经济体制发生根本变革的重要标志之一,就是民营经济体系的孕育、萌芽,逐步形成与迅猛发展。相对于实力雄厚、资源充裕、技术先进、长期居于主导地位的
文章是对省属综合类高校"三评"改革的具体思考,旨在为指导单位展示生动案例,为兄弟高校提供改革借鉴。研究提出改革的顶层设计要以激励与引导、规范与管理、监督与保障为基本
云冈石窟位于大同市城西16公里的武州(周)山南麓、武州川的北岸,其开凿自北魏和平元年(460年),一直延续至孝明帝正光年间,历经近70年。石窟依山开凿,东西绵延约1公里,现存主
提高企业全要素生产率是实现我国经济高质量发展的关键。本文在理论提出卖空机制"信息增益效应"和"压力减损效应"的基础上,采用双重差分方法实证检验卖空机制与全要素生产率
新课程改革以来．许许多多的学校实施了“集体备课”．以期达到思、想碰撞、观点摩擦、资源共享的目的。在实施过程中．有一部分教师对集体备课和发展教师的个性化教学存在关系上的
初中数学法则较多,是教学中的重点和难点,如何把法则变为学生易于接受、乐于学习的知识,并能灵活地运用法则进行计算,是教学的关键。我在教学中,探索出用儿歌这一学生喜闻乐
函数型聚类分析算法涉及投影和聚类两个基本要素。通常,最优投影结果未必能够有效地保留类别信息,从而影响后续聚类效果。为此,本文梳理了函数型聚类的构成要素及运行过程;借
二年级是识字高峰期,是培养识字能力的重要阶段。第三册课本要求识字380个,有归类识字和随课文分散识字两种形式。随课文识字要贯彻大纲精神,体现识字“四结合”,着力培养学
1896年,美国来华传教士吴板桥将中国神怪小说《白蛇精记》译成英文,题为《白蛇之谜:雷峰塔传奇》出版。经考证,该译本所据版本为清代玉山主人所撰小说《雷峰塔奇传》。吴板桥