【摘 要】
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进行教学活动的目标是教学效果的有效性达到最高,因此在小学语文教学中,如何提高课堂教学的效率是所有语文教师都应该思考的问题.教学活动的完成由教学主题的确定、教学内容
【机 构】
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长丰学区崇村学校 河北任丘 062550
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进行教学活动的目标是教学效果的有效性达到最高,因此在小学语文教学中,如何提高课堂教学的效率是所有语文教师都应该思考的问题.教学活动的完成由教学主题的确定、教学内容的准备、教学活动的进行、教学结束后的反思四部分组成,准确把握这四个环节并从中提出有效的措施有利于提高小学语文课堂教学的有效性.
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