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爱因斯坦曾经指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要.因为解决问题,也许仅是技能而已,而提出新的问题.新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步.”目前,在中学语文阅读教学中,“提问设计”教学相当盛行,近年来出版的各式各样的中学语文教案中,有相当一部分的课文教案就是这样设计的.