【摘 要】
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“立德树人”为教育的根本任务，教育工作者要充分继承和发扬中华民族优秀传统文化，实现全方位全过程育人。改革开放之后，中国走向了真正意义上的全球化之路，本土文化与境外文化相
【出 处】
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中华活页文选（传统文化教学与研究）
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“立德树人”为教育的根本任务，教育工作者要充分继承和发扬中华民族优秀传统文化，实现全方位全过程育人。改革开放之后，中国走向了真正意义上的全球化之路，本土文化与境外文化相互冲击与影响，与此同时，民俗文化也在城镇化进程中发生流变，因此保护和传承民俗文化刻不容缓。学校承担着通过教育教学活动实现育人目标的任务，发挥着促进中华民族优秀文化传承和发扬的功能，在民俗文化传承层面，学校作为专业的教育机构具有高度的专业性和广泛性，积极践行民俗文化的学校教育传承之路势在必行。
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