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在基于网络的英语教学新形势下,本文从学习者的学习需求出发,对英语学习者的学习目标、网络学习资源类型进行调查分析,探究英语网络课程资源建设中应注意的问题。
大学生英语学习网络资源需求分析——以贵州大学为例
【摘 要】
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在基于网络的英语教学新形势下,本文从学习者的学习需求出发,对英语学习者的学习目标、网络学习资源类型进行调查分析,探究英语网络课程资源建设中应注意的问题。
【机 构】
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贵州大学外国语学院,
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2012年06期
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