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中等职业学校的职业道德与职业生涯设计教学,需要针对学生的个性化发展进行辅导,教师可以运用表扬、鼓励等方式表现出自己对学生的信任,发挥学生的主观能动性,促使学生积极地制定自己的职业发展目标.与教师共同完成学生职业定位.在教学中,教师可以运用问题教学法提高学生教学活动参与率,强化学生对职业道德与职业生涯的理解.