【摘 要】
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目的探析网络健康教育平台在骨科护理中的应用效果。方法 120例骨科住院患者,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组60例。对照组患者予以常规健康教育护理,观察组应用网
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目的探析网络健康教育平台在骨科护理中的应用效果。方法 120例骨科住院患者,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组60例。对照组患者予以常规健康教育护理,观察组应用网络健康教育平台开展健康教育护理。比较两组患者的健康知识掌握率、满意度。结果观察组患者健康知识知晓率为96.67%,显著高于对照组的83.33%,差异具有统计学意义(χ^2=5.926, P=0.015<0.05)。观察组患者服务态度、护理操作、健康教育及住院环境满意度评分均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论
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