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游戏是体育活动的手段之一，也是体育教学的重要内容，它对增强学生的体质、提高基本活动能力、掌握知识技能和促进心理健康都有着非常重要的作用。通过游戏，能培养学生遵守纪律、团结互助的集体主义精神和勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和作风。因此，把体育游戏渗透到体育课中，活跃课堂气氛，丰富课堂内容，最终达到提高教学效果、激发学生学习兴趣的目的。文章对体育游戏在高职院校体育教学中的应用进行了探索。