【摘 要】
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五里河镇中心小学是一所山区农村镇级小学。现有教师48人,18个教学班,学生768人。这所学校坚持走科研兴校之路,转变了教师的观念,提高了教师的素质和能力,推动了学校工作的整
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五里河镇中心小学是一所山区农村镇级小学。现有教师48人,18个教学班,学生768人。这所学校坚持走科研兴校之路,转变了教师的观念,提高了教师的素质和能力,推动了学校工作的整体发展,使学校从一所普通的山区小学跻身于先进校行列。一、转变传统观念,强化“科研兴校”意识作为一
Wulihe Town Central Primary School is a mountainous rural town primary school. The existing 48 teachers, 18 teaching classes, 768 students. This school has persisted in the road of rejuvenating schools of science and research, changing teachers 'concepts, improving teachers' qualities and abilities, and promoting the overall development of school work so that the school ranks among the advanced schools from an ordinary mountain primary school. First, change the traditional concept, strengthen the “scientific research Xing school” consciousness as a
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