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管理不力是近年来乡村教师信息技术应用能力提升培训存在的突出问题之一。以问题为导向,深化乡村教师信息技术应用能力提升培训管理改革,创新培训管理模式,从而为乡村教师信息技术应用能力提升培训提供强有力的管理保障。
乡村教师信息技术应用能力的提升策略
【摘 要】
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管理不力是近年来乡村教师信息技术应用能力提升培训存在的突出问题之一。以问题为导向,深化乡村教师信息技术应用能力提升培训管理改革,创新培训管理模式,从而为乡村教师信
【机 构】
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甘肃省会宁县教师进修学校;
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划课题《乡村教师信息技术应用能力提升培训问题及对策研究》(课题立项编号:GS[2018]GHB0628)的阶段性研究成果
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