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【摘 要】
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思维是由问题开始的,创造潜能往往在排疑解难的过程中被激发出来.美国著名学者布鲁巴克也很精辟地指出:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提问题.”而在实际
【机 构】
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江苏省宿迁市宿城区实验小学双语部
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2010年32期
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