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教材的改革,必然带来教学模式的相应变化.在使用高中语文新教材过程中,"阅读→体悟→讨论(鉴赏)→拓展→总结",是十分有效的教学模式.
建构高中语文新教材有效教学模式
【摘 要】
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教材的改革,必然带来教学模式的相应变化.在使用高中语文新教材过程中,"阅读→体悟→讨论(鉴赏)→拓展→总结",是十分有效的教学模式.
【机 构】
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椒江一中
【出 处】
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浙江教育学院学报
【发表日期】
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2002年6期
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