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教学中.教师要科学掌握和正确运用教学机智,建立并生成良好的课堂生态环境,增加教学的魅力.rn一、因势利导,巧妙点拨rn课堂中,学生的回答常常出乎教师意料之外,但同时也给教师带来教学灵感.
运用教学机智,生成动态放学
【摘 要】
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教学中.教师要科学掌握和正确运用教学机智,建立并生成良好的课堂生态环境,增加教学的魅力.rn一、因势利导,巧妙点拨rn课堂中,学生的回答常常出乎教师意料之外,但同时也给教
【机 构】
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浙江省宁波市朱雀小学
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2009年4期
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