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校本课程开发是我国基础教育三级课程管理的重要内容,是目前课程改革的焦点。通过对校本课程的历史及现状的回顾分析,指出校本课程开发面临的困难和挑战,提出校本课程开发的对策,对于学生更好地认识学习的价值,满足学生的实际发展需要,塑造健全的人格,学会生存,掌握实用技能,培养兴趣具有重要意义。
校本课程开发面临的问题与对策
【摘 要】
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校本课程开发是我国基础教育三级课程管理的重要内容,是目前课程改革的焦点。通过对校本课程的历史及现状的回顾分析,指出校本课程开发面临的困难和挑战,提出校本课程开发的
【机 构】
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伊犁师范学院,伊犁师范学院
【出 处】
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伊犁师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年04期
【基金项目】
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伊犁师范学院校科研和教改项目
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