【摘 要】
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随着社会的发展,小学语文教育教学的发展也有创新。受应试教育体制的影响,小学语文教学通常停留在理论教学上,忽视了对学生口语交际能力的培养,以至于许多学生表达能力较差,
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随着社会的发展,小学语文教育教学的发展也有创新。受应试教育体制的影响,小学语文教学通常停留在理论教学上,忽视了对学生口语交际能力的培养,以至于许多学生表达能力较差,难以满足学生全面发展的需求。小学语文新课程标准要求在教学中要将培养学生的口语交际能力作为教学的重要目标,由此可见培养学生口语交际能力的重要性。本文主要基于这一背景,首先分析小学语文教学中培养学生口语交际能力需要遵循的四个原则,然后提出小学语文教学中培养学生口语交际能力的主要策略,希望对学生口语交际能力的培养与提升有所帮助。
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