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【摘 要】
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摘要:被害人保护不应仅仅是刑事诉讼法的使命,宪法也可以发挥重要的作用。犯罪被害人权利的宪法化始于美国。从20世纪80年代起,被害人团体即尝试修改美国联邦宪法,以便要求联邦和州政府更为有效地保障被害人权利。韩国1987年10月29日宪法修改时,增加了关于犯罪被害人救助请求权的规定。俄罗斯宪法也有被害人保护的相关规定。为了更有效地保护被害人权利,笔者建议,被害人权利保护应当写入宪法,把被害人权利保护上
【出 处】
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市场周刊·理论研究
【发表日期】
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2009年10期
其他文献
目的:研究银杏叶提取物(EGb)对早老性痴呆(AD)模型鼠学习记忆等认知功能的影响和对基底前脑隔区胆碱能神经元的保护作用.方法:大鼠随机分成预防组、治疗组和对照组.各组切割
1962年，在中宣部与教育部的领导下，由潘菽同志任主编，组织心理所与北京几所师范院校的同志花了一年多时间写成三十多万字的《教育心理学》一书。其后以《讨论稿》的形式在内部发行使用。1978年5月在杭州召开的心理学专业会议上，教育部组织全国力量来协助潘菽同志修改这本教材，参加的有十个单位共十七人。这项任务现在已经基本完成定稿，正陆续交人民教育出版社，预计1980年夏天正式出书。
近年来,全球经济的一体化使企业面临着日益激烈的竞争。特别是中国加入WTO以后,随着国内市场的逐步开放,国外的技术、资金、先进的管理和服务理念大量进入,企业将可能面临着
读了周扬同志最近在中央教育科学研究所的讲话，我们赞成这个讲话，响应“进一步解放思想，搞好教育科学研究”的号召。的确，教育科学研究是“大大落后了”，尤其是中国教育史的研究，更是落后了。要改变这种落后状况，就得进一步解放思想，大力开展教育科学研究，允许不同观点的自由讨论，不要因为没能符合某些人的胃口，就要挨“这岂不是别有用心吗！”的大棒，这恐怕也是造成教育科学落后的原因之一。现就开展陶行知教育思想时论的问题，发表一点意见。
我是教育战线上的一个老兵，总的感想是：建国三十年来，我国教育事业有了很大发展。回忆1949年全国解放时统计：小学生只有2439万人，普通中学生只有103万人，大学生只有十一万七千人。现在，小学生有一亿四千六百万人，普通中学生有六千五百万人，现在每年招收大学生就有几十万，如果没有林彪、“四人帮”的破坏，每年可招收一百多万大学生。不仅如此，据我所熟悉的教学内容来看，六十年代初期，我国大、中、小学的文化科学水平并不比先进国家差多大。
目前世界各国有许多教育学说和教育学派，关于如何才能多出人材和早出人材问题。有各种各样的见解和主张。我们不能像“四人帮”那样采用闭目塞听的政策，采取眼睛只看鼻子尖，遇事拍脑袋，动灵机，推行愚己愚民的政策。但是，我们也不能兼收并蓄，不加辨别共是否科学。我们的主见是什么？我们的主见是马克思列宁主义、毛泽东思想。
目的：为指尖离断再植提供指尖血管分布特点的形态学资料；方法：采用血管铸型、断层和显微解剖学方法对88个手指指尖血管进行了解剖观测；结果：指动脉的远侧掌横弓位于甲根平面、甲根
提出了大型电力变压器的可靠性增长模型，给出了该可靠性增长模型的参数估计与拟合检验方法，以及220kV，330kV，500kV变压器可靠性增长的分析结果．变电站现场运行可靠性数据的验证结
目的：为选择性脊髓血管造影和椎管内显微外科提供解剖学资料。方法：采用尸体标本30例，于节段性动脉内逐一注入红色乳胶，在完整脊髓上解剖观察。结果：每例脊髓胸腰段的后髓动脉数目
目的:为提高先天性斜颈的临床疗效进行相关的解剖学研究以及临床上三种手术方式的效果评价;方法:对28具成人尸体的49例(侧)胸锁乳突肌及其周边结构进行应用解剖研究.临床治疗先天性肌性斜颈278例,其中行胸锁乳突肌切断术92例,胸锁乳突肌延长术154例,胸锁乳突肌单头延长术32例;结果:胸锁乳突肌两头可分离的长度为:109.0±29.9mm,占胸锁乳突肌前缘长189.4±14.6mm的56.8%,对于