【摘 要】
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1学生主体性作用难以实施的原因1.1教学过程简单化由于新课程教学中普遍存在课时紧的问题,教师为了完成课堂教学计划,往往对某些基本概念和理论的引入只进行简单化的处理.本
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1学生主体性作用难以实施的原因1.1教学过程简单化由于新课程教学中普遍存在课时紧的问题,教师为了完成课堂教学计划,往往对某些基本概念和理论的引入只进行简单化的处理.本来可以通过实验得出的结论,却直接给出课本上的叙述,使学生在毫无感性认识的前提下硬性接受,死记硬背,使学生
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