【摘 要】
：
如何正确使用人教版新教材才能提高几何课堂的效率,消除学生的畏难心理,激发学生学习几何的兴趣,老师可以从以下几个方面着手:多媒体教学,让图形动起来;强化动手操作,让学生
【机 构】
：
中山市南头初级中学 广东 中山 528427
论文部分内容阅读
如何正确使用人教版新教材才能提高几何课堂的效率,消除学生的畏难心理,激发学生学习几何的兴趣,老师可以从以下几个方面着手:多媒体教学,让图形动起来;强化动手操作,让学生动起来;创设课堂情境,让思想动起来;自主和合作学习,让课堂活起来.几何课堂是充满着趣味性和挑战性的课堂,教师只要能运用多种多样的教学手段,让学生在丰富多彩的课堂上充分体验学习的快乐和成功,真正成为学习的主体,那几何又有何难呢?
其他文献
随着高中新课程改革的推进，生物课程改革作为基础改革的重要组成部分，一定程度上反映了新课程改革的真实效果。新课程改革的核心思想是“以人为本”，强调学生在教学中的主体地位
在大力发展职业教育的今天,英语在中职教育各个专业中似乎成了一门不可缺少的基础学科.而多数中职英语教学还处于公共基础英语教学阶段,教学内容和教学模式不能突出其实用性,
如何在快乐教学的基础上提升小学音乐教学的课堂教学效率成为了教育工作者最为关注的问题。所谓的快乐教学，强调的是学生主体性的参与过程，在轻松和谐的教学氛围下提升自身对于
合作模式是在素质教育的大背景下诞生的全新学习方式，针对高中各阶段的语文科目有着重要意义，能够在一定程度上刺激学生学习热情。本文通过对语文科目以及高中教学的深入研究，针
英语的学习是为了让学生更好地去运用它,在运用英语的过程中需要良好的词汇储备来进行交流。对于学生来说,学习英语首先就需要学习英语词汇,词汇的学习又是一种需要长期坚持
本文主要通过马克思主义世界观和方法论来推动思想政治工作在学校的作用,把思想政治工作作为学校师德建设的重要理论载体,从而能使学校工作既为了教学,也为了教育人、培养人.
丰富多彩的社团活动，包括了许多学科的知识,充满了创新的活力，激发小学生不断去创新知识 .小学生社团使分散在学校校园中的具有共同爱好和特长的同学凝聚在一起，具有一种群体优
随着现代教学技术的介入和运用，语文课堂呈现出前所未有的崭新面貌。在小学语文教学活动中加入现代教育技术，能够极大的提高教学效率，改善教学效果。