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[摘
提高我国特殊教育教学质量的要点
【摘 要】
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[摘 要] 要提高我国特殊教育的教学质量，目前必须先关注三个问题，就是教师要成为教学内容的专家，要成为会决定教育起点的教学专家，还要重视学生的记忆教学。只有关注了这三个问题，并运用具体的方法去实践，才能有效提高我国特殊教育的教学质量。 [关键词] 特殊教育;课堂教学;教学质量 如果从1874年我国开始现代意义上的正规盲教育算起，我国的特殊教育已走过了140多年。100多年来，尤其是改革开放以
【出 处】
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教师博览·科研版
【发表日期】
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2015年9期
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