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团体心理辅导有助于成员更好地接纳自己、增强自信心以及成员之间的模仿和迁移,从而促进人际关系的改善和积极情感的产生。地方院校团体辅导的准备环节应当重视辅导团队的选拔与优化,在实施过程中应区分室内和室外等环境,进行整体设计。地方院校团体辅导中存在辅导团队专业素质不高,活动实施条件的软、硬件缺失以及活动中学生的精力投入问题。