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心理健康课程微信教学首先丰富了教学途径，不仅可以在平时的课堂上进行教学，还可以通过微信共享视频或学习资料进行教学；其次，教学资源丰富多样，大家过共享消息，互相分享，资源丰富多样，提供了多种选择；再次，可以实现师生互动，老师和家长得互动，这是心理健康课程最需要的环节，学生、老师、家长的三方交流，能够大大提高教学效果，促进学生的全面发展；然后，能够监督学生实践并及时进行反馈，让知识日常化、生活化；最后，心理健康课程的对象不仅仅是学生，更是家长及关注的每一个人，传播范围得到大量的增长，其影响力是不可预测的。但是