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随着职业教育改革的深入,职业指导工作已成为高职院校教育教学的重要组成部分,但是,＂高数量、低质量＂的就业现状却在一定程度上反映了职业指导工作缺乏科学性和有效性。本文主要从职业指导载体建设的含义、内容和意义三个方面阐述了对高职院校职业指导载体建设的认识,强调了应该加强管理载体、网络传媒载体、校园文化载体、活动载体的建设,从而促进高职院校职业指导工作的开展,为社会培养具有可持续发展能力的复合型人才。