【摘 要】
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计算思维是高中信息技术课程核心素养之一,越来越多的中小学教育工作者关注学生计算思维的培养.随着人工智能时代的到来,学生问题解决能力的重要性日益凸显.目前国内针对在高
【机 构】
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广东省广州市南海中学,广东广州510170;广东省广州市汇龙小学,广东广州510170
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计算思维是高中信息技术课程核心素养之一,越来越多的中小学教育工作者关注学生计算思维的培养.随着人工智能时代的到来,学生问题解决能力的重要性日益凸显.目前国内针对在高中信息技术课程中计算思维培养的理论和实践研究都处于探索阶段,而程序设计类课程是培养学生计算思维的重要着力点.文章选取适合培养高中生计算思维的Python语言,依据课程开发理论,结合Python知识体系和学校、学生需求,通过对比、分析和整合,设计与开发了 Python校本课程,结果表明,该课程在一定程度上有利于学生计算思维的培养.
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