我国高教体制改革的依据、困境和路径——基于“政事分开”背景的分析

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高等教育的基本特征,尤其是其学术性和公共性的本质特征,决定了学术自由和大学自治是高等教育发展的内在要求。学术自由和大学自治也是我国高教体制改革的科学依据。然而我国高校在政校不分的管理体制下,行政权力泛化,学术边缘化,大学精神缺失,这成为我国高教体制改革的最大困境。
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