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小学数学教学以计算能力的培养为核心,计算能力与学生理性思维的形成及培养有密切的关系,其计算能力的强弱可以反映出学生数学综合能力的高低.小学数学学习中,计算能力作为数学计算的第一步,教师应该重点培养,为今后的学习夯实基础.文章针对当前培养计算能力方面存在的问题,结合教学实践经验,浅谈了自己的一些看法.