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从教育的受体——学生出发，强调在高职高专教学活动中，应注重“学生为主体，教师为主导”这一教学思想，在尊重学生人格和创新精神的前提下，营造平等的氛围，形成创新的环境，加强实践教学环节，培养学生的创新能力。
高职院校学生创新能力的培养
【摘 要】
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从教育的受体——学生出发，强调在高职高专教学活动中，应注重“学生为主体，教师为主导”这一教学思想，在尊重学生人格和创新精神的前提下，营造平等的氛围，形成创新的环境，加强实践教
【机 构】
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昆明冶金高等专科学校职业教育与培训学院
【出 处】
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昆明冶金高等专科学校学报
【发表日期】
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2008年4期
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