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一、教学目标1．使学生认识圆，了解圆的各部分名称。知道同一圆内半径和直径的特征，初步学会用圆规画圆。2．掌握圆的特征，理解在同一圆内直径与半径的关系。会用字母表示圆心、半径、直径；理解并掌握在同圆（或等圆）中直径与半径的关系。
认识圆形 展示自我——人教版六年制十一册《圆的认识》教学设计
【摘 要】
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一、教学目标1．使学生认识圆，了解圆的各部分名称。知道同一圆内半径和直径的特征，初步学会用圆规画圆。2．掌握圆的特征，理解在同一圆内直径与半径的关系。会用字母表示圆心、半径
【机 构】
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福建省邵武市沿山小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2007年11X期
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