【摘 要】
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高中历史教学是应对高考考察、学生顺利步入大学的一项重要内容,但是,历史学习不仅仅是为了应对考试,重点更 在于通过历史学习,实现学生历史素养的培养,让学生铭记历史,不忘
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高中历史教学是应对高考考察、学生顺利步入大学的一项重要内容,但是,历史学习不仅仅是为了应对考试,重点更 在于通过历史学习,实现学生历史素养的培养,让学生铭记历史,不忘前人,让学生用历史的眼光看待当今国际和国内的政治经 济发展,了解国家的发展前景,还可以让学生形成完善的道德修养体系,形成浓厚的、正向的爱国主义情怀,实现能力全面提升。 高中历史教师要注重课堂教学中爱国情怀的注重培养,大力在实践中探究其培养的有效途径,让爱国主义情怀深深地植根于学生 心底。本文从立足历史人物和事件、运用信息技术创设情境、抓好教师
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