新课改下教师的四个转变

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新课程改革强调培养学生发现型学习、研究型学习、探究型学习。这些学习方式充分体现了学生学习的自主性:规律让学生自主发现,方法让学生自主寻找,思路让学生自主探究,问题让学生自主解决。 The new curriculum reform emphasizes cultivating students’ discovery-based learning, research-based learning, and inquiry-based learning. These learning methods fully embody the independence of students’ learning: Laws allow students to discover independently, methods allow students to find out independently, ideas allow students to explore independently, and problems allow students to independently resolve.
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