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【摘 要】
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摘 要：小学英语课堂到底还能够教什么？怎样的课堂才是有效的英语课堂？如何构建优质有效的英语课堂？这些问题一直困扰着我，直到听了专家的点拨，我才有所顿悟，随着新课程改革的不断深入，学生所要掌握的内容也越来越多，在课堂40分钟的时间内，提高小学英语课堂有效性，已经成为了每位老师所关心的焦点。 关键词：优化课堂教学；核心素养；课堂教学 课堂教学是教师传授知识的最直接、最普遍的方式，即课堂对于教育教学
【出 处】
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速读·下旬
【发表日期】
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2017年12期
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