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高中生物实验课程发挥学生的主观能动性,提高学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和发散思维。提高生物实验教学的有效性,我们要创新实验教学内容,激发学生的学习动力,利用科学理论指导实验设计,开展探究教学,开展开放式实验教学,拓展学生的学习思路。
高中生物实验有效教学策略行动研究探索
【摘 要】
：
高中生物实验课程发挥学生的主观能动性,提高学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和发散思维。提高生物实验教学的有效性,我们要创新实验教学内容,激发学生的学习动力,利用科
【机 构】
：
鱼台县第二中学,
【出 处】
：
中国新通信
【发表日期】
：
2016年14期
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