论文部分内容阅读
新课程改革，使传统的小学语文考试面临新的挑战。如何加速传统考试的“蜕变”，让它富有新的活力呢?本文作了以下探究：一、对小学语文考试命题改革的探索与实践。二、对考试方式多样化的探索与实践。
新课程，呼唤考试“变脸”
【摘 要】
：
新课程改革，使传统的小学语文考试面临新的挑战。如何加速传统考试的“蜕变”，让它富有新的活力呢?本文作了以下探究：一、对小学语文考试命题改革的探索与实践。二、对考试方式
【机 构】
：
三门县海游镇中心小学
【出 处】
：
浙江教学研究
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
情绪是人类的生命现象,贯穿生活始终。但是学生情绪又是老师们最难理解和把握的,在目前的教育教学实践中,因学生情绪引发教师情绪甚至产生冲突和伤害。对情绪的认知和管理是
期刊
预习活动是训练能力，提高语文素养，创建有效教学的重要环节。本文针对学生的现状，提出了一些有效的预习策略，首先授人以渔，教给一些预习的方法，通过以查促学，以奖促学，提升预习的效果
小学科学教学的重要任务之一就是培养小学生的实验操作能力。因此，在小学科学实验教学中，我们用要系统思维的方法指导小学生制订科学实验的方案。提高学生对实验方案的执行能力
深入开展创新教育，培养学生创新精神和创新能力已成为新世纪教育改革的最强音，也是历史教育教学发展的推动力，历史教师更应解放思想、更新观念、积极开拓、勇于创新，让创新教育之