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读写结合是阅读与写作相结合，学生在阅读过程中提升阅读能力，同时获取大量知识与写作素材，学习到很多写作手法、灵感。n随着阅读量的增加，学生逐步积累写作素材，解决无法下笔的写作困扰，逐渐提高写作自信与积极性。因此，教师应该巧妙运用读写结合，n引导学生积累写作素材，学习写作技巧，培养写作兴趣与自信，逐步引导学生在写作之路上不断提升。基于此，本文对读写结合构建小学语n文写作教学进行探讨，以供相关从业人员参考。